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吉林醫藥學院藥學院院長孫新教授聚焦藥學應用型人才培養，構建“三鏈融通、平臺支撐”育人體系，形成產學研協同育人新模式，取得顯著成效。 產教融合協同育人機制創新。以國家級現代制藥產業學院培育項目為載體，聯合亞泰制藥、力神藥業等龍頭企業，共建省級特色學院、緊缺人才定制班及卓越實踐基地，推動校企資源深度互通。 實踐創新能力培養體系構建。依托省級藥學、中藥學特色學科優勢，整合校內外資源，創立“懂醫精藥強用”育人理念。建成覆蓋教學、科研、企業實踐及社會服務的四維平臺網絡，搭建40個實驗實習實訓一體化平臺，推行一貫制導師制，學生全員參與教師的科學研究，教師大一到大四全程指導學生，形成知識鏈、素質鏈與能力鏈協同發展機制，顯著提升學生解決復雜藥學問題的實踐能力。
科教產教深度融合路徑探索。近三年聯合企業攻克技術難題14項，研發轉化人參化妝品、靈芝孢子粉等新產品20余個，簽約橫向經費1100余萬元。通過指導國家級、省級大學生雙創項目116項，組織學生參與“互聯網+”、挑戰杯等高水平競賽，累計獲國家級獎項16項、省級獎項75項，實現“人人參與、人人創新”培養目標。 通過持續深化教育教學改革，孫新教授團隊成功探索出契合區域產業發展需求的應用型藥學人才培養路徑。這一創新實踐不僅為地方高校轉型發展提供了樣本，更為藥學高等教育內涵式發展注入了新動能。 初審：張立蘊 復審：韓鐵英 終審：曹夢南 |
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